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1. 2019학년도부터 실시한 프로그램으로 지속성을 띈 학교 프로그램 운영
2. 기본 활동인 독서활동을 활성화하여 다양한 분야를 복합적으로 이해할 수 있는 계기 마련
3. 나만의 책쓰기 활동을 통한 자기 브랜드화 역량 키우기
1. 운영계획
구분 |
내 용 |
주제 |
？나만의 책쓰기 |
목적 |
？ 개인 또는 모둠을 구성한 학생이 자신들이 관심을 갖고 있거나 진로와 관련있는 주 제를 정해 탐구하거나 조사한 내용을 책으로 제작 ？ 주제와 관련한 책을 읽거나, 인터넷 자료를 조사하거나 , 현장조사, 인터뷰, 자유로운 상상, 깊이 있는 공부와 연구를 바탕으로 한 나만의 독창적인 책쓰기 ？ 관심 분야의 주제를 선정하여 교과통합 교육을 지향하고, 관심있는 분야에서 창의성을 갖춘 지식의 생산자와 전문가로 성장 ？ 평소 학생들이 각자 자신이 관심이 있는 분야에 대한 자유로운 상상, 깊이있는 생 각과 연구를 통해 자신만의 독창적이고 창조적인 책 제작 |
세부 운영 계획 |
？ 일시 : 4∼12월 ？ 대상 : 1,2,3학년 희망학생 중 선발 ？ 운영 방안 1) 혁신학교 주제- 진로 맟춤형 혁신학교 취지에 맞게 학생들의 진로와 연계한 책쓰기 활동을 지원하고 계획서를 받아 계획서가 구체적인 팀을 뽑아 연간 지원(전체 학생 응모 가능하고 학년 반 남녀 구분 없음) 2) 단행본 1권 분량 (A4, A5 50장-100쪽 정도) 3) 1인, 2인, 3인, 4인, 까지 가능하고, 직접 자신의 책을 만들 수 있는 기회 제공 4) 책쓰기 주제: 청소년을 대상 독자로 한 기획 - 학습, 교양, 사회 과학, 환경, 역사, 철학, 경제, 보건, 의학, 컴퓨터게임, 수학,체육, 예술 문화, 자기 전공분야, 관심있는 분야 등 분야 제한 없음 - 예: 나의 애송 시집, 과학탐구, 내가 그린 만화책, 내가그린 웹툰, 나의 시집, 내가 쓴 소설, 추천영화모음, 음식탐방기, 독서프로젝트. 디베이트 결과물, 영화평, 독서 서평 모음집, 내가 좋아하는 그림, 내가 좋아하는 만화, 여행기, 식물키우며 관찰하기, 나의 멘토 인터뷰, 자서전, 내 주변 어른 전기문 등 |
예산 집행 계획 |
항목 |
산출내역 |
예산액(천원) |
출판비용 |
50팀×4권×15,000원= |
3,000 |
책쓰기 제작 운영비(물품포함) |
1회×500,000원= |
500 |
도서구입 |
50팀×10,000원= |
500 |
출판기념회운영 |
현수막제작 |
1회×60,000원= |
500 |
필요물품구입 |
1회×140,000원= |
다과구입 |
1회×300,000원= |
계 |
4,500 |
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기대 효과 |
？지식정보처리역량 강화 ？학생 자아탐색 활동을 통한 진로 선택 |
1. 인문 고전에 대한 관심의 증가
2. 다양한 분야에 대한 융합적 사고 확산
3. 독서, 글쓰기, 토론의 활성화
4. 1~4인이 다채롭게 모여 나만의 책쓰기 활동을 하며 공동체 역량 강화
5. 장기간에 걸쳐 학생들의 진로 관련 역량 키우는 데 기여할 프로젝트
6. 다온제(학술제) 전시
1. 2022학년도에 지속적으로 추진할 예정임(혁신 플러스 예산으로 나만의 책쓰기 내실화 예정
？사업기간 : 2022년 3월 ~ 2023년 2월
구 분 |
항목 |
산 출 내 역 |
예산액(원) |
비고 |
운영비 |
출판비용 |
50팀*4권*14,000원 |
3,500,000 |
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도서 구입 |
50팀*10,000원 |
500,000 |
계 |
4,000,000 |
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